现场施工用水量、施工机械用水量、施工现场生活用水量、生活区生活用水量、消防用水量。P298

2.(1)制定合理施工能耗指标，提高施工能源利用率。根据当地气候和自然资源条件，
充分利用太阳能、地热等可再生能源。
1A420000建筑工程项目施工管理295
(2)优先使用国家、行业推荐的节能、高效、环保的施工设备和机具。合理安排工
序，提高各种机械的使用率和满载率，降低各种设备的单位耗能。优先考虑耗用电能的或其他能耗较少的施工工艺。
(3)临时设施宜采用节能材料，墙体、屋面使用隔热性能好的材料，减少夏天空调、
冬天取暧设备的使用时间及耗能量。
(4)临时用电优先选用节能电线和节能灯具，照明设计以满足最低照度为原则，照度
不应超过最低照度的20%。合理配置采暧、空调、风扇数量，规定使用时间，实行分段
分时使用，节约用电。
(5)施工现场分别设定生产、生活、办公和施工设备的用电控制指标，定期进行计
量、核算、对比分析，并有预防与纠正措施。

3.(1)组建10人义务消防队不妥,义务消防队人数不少于施工总人数的10%,应该是配备15人的义务消防队。(2)消防水龙带长度20m不妥,应该是不小于25m;(3)钢筋加工棚内配备2只10L灭火器不妥,应该是每25平方米配备1只灭火器,95平方米应该配备4只灭火器。P289

4.应该围绕施工现场环境保护、施工现场卫生与防疫、建筑工程文明施工、建筑工程职业病防范、绿色建筑与绿色施工几方面来诊断。P411

5.选取点数合理,房屋建筑面积≥100,＜500平方米时,检测点数不少于3处。

6.甲醛：(0.08+0.06+0.05+0.05)/4=0.06；氨：(0.2+0.15+0.15+0.14)/4=0.16学校教室属于Ⅰ类建筑。甲醛浓度应该≤0.08,氯浓度应该≤0.2,所以这两项检测指标合格。